BonJour! ist das Akronym für „Good Journalism“ („Bon“ = gut). Die Europäische Bildungsinitiative (EBI/EIE) ist Partner in diesem Projekt. Daher nahm ich am ersten Projekttreffen in Lecce (Süditalien) teil, das vom Projektkoordinator EduVita ausgerichtet wurde. Ziel des Projekts ist es, die Medienkompetenz älterer Menschen durch die Förderung journalistischer Kompetenzen und digitaler Fähigkeiten zu stärken. Damit sollen gesellschaftliches Engagement von Senioren gefördert und der Generationenunterschied bei den digitalen Kompetenzen verringert werden. Ein zentraler Bestandteil des Projekts ist der Aufbau eines Pools von Medienpädagogen für ältere Menschen – eine Rolle, die derzeit trotz ihres großen Bedarfs kaum existiert. Zu den Zielgruppen gehören Erwachsenenbildner, Seniorenbildner, Medienpädagogen sowie Menschen ab 55 Jahren und ältere Lernende.
Die Umsetzung des BonJour!-Projekts umfasst eine Bedarfsanalyse zum Medienlernen älterer Menschen, die Ausbildung von Medienpädagogen für ältere Erwachsene sowie Kurse für Senioren, die kritisches Denken und digitale Kompetenzen durch Medienkompetenz und Journalismus fördern. Darüber hinaus werden ein Handbuch und Leitlinien für Medienpädagogen entwickelt, ein Curriculum für ältere Lernende erstellt und ein Pilotprogramm durchgeführt, in dem Senioren selbst aktiv Medien- und digitale Inhalte erstellen.
Gefördert durch die Europäische Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen der Autoren und spiegeln nicht unbedingt die Ansichten der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können hierfür verantwortlich gemacht werden.
Projektnummer: 2023-1-IT02-KA220-ADU-000160320
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